FELIZ NATAL

       

Amnistia Internacional - Maratona de cartas 2013

A biblioteca escolar do Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda associa-se à Amnistia Internacional, na defesa dos Direitos Humanos.

No dia 16 de dezembro, os alunos da turma 11ºTSE, espalharam-se pela escola, entraram nas salas de aula e relembraram a iniciativa que a biblioteca escolar estava a desenvolver com a Amnistia Internacional: a Maratona de cartas.

Desde o dia 8 de dezembro que a BE mantinha uma exposição que chamava a atenção para alguns casos concretos de desrespeito dos Direitos Humanos. Assim, quando os nossos jovens foram às salas, levavam já as cartas para serem assinadas pelos colegas. A sensibilização foi feita, 2043 cartas foram assinadas, que serão enviadas para as instituições e personalidades que podem fazer algo por estas quatro pessoas e respetivas comunidades.

Esperemos que os governos não se esqueçam que a Declaração Universal dos Direitos Humanos é demasiado importante para ser “esquecida” ou relembrada apenas numa data específica.

É imperativo, hoje mais do que nunca, que NENHUM DE NÓS esqueça que a liberdade conquistada, os direitos adquiridos, não podem ser dados como eternos. Lembremo-nos do que diz no final do preâmbulo da Declaração Universal dos Direitos Humanos:

“A Assembleia Geral

Proclama a presente Declaração Universal dos Direitos do Homem como ideal comum a atingir por todos os povos e todas as nações, a fim de que todos os indivíduos e todos os órgãos da sociedade, tendo-a constantemente no espírito, se esforcem, pelo ensino e pela educação, por desenvolver o respeito desses direitos e liberdades e por promover, por medidas progressivas de ordem nacional e internacional, o seu reconhecimento e a sua aplicação universais e efectivos tanto entre as populações dos próprios Estados membros como entre as dos territórios colocados sob a sua jurisdição.

”Declaração Universal dos Direitos Humanos"

Adoptada e proclamada pela Assembleia Geral na sua Resolução 217A (III) de 10 de Dezembro de 1948.

Publicada no Diário da República, I Série A, n.º 57/78, de 9 de Março de 1978, mediante aviso do Ministério dos Negócios Estrangeiros.

                  

Halloween - Biblioteca da Escola Secundária Francisco de Holanda

Halloween nas nossas bibliotecas

O nosso Agrupamento relembrou, mais uma vez, as origens e tradições do Halloween. Assim, enquanto na escola sede, quem se deslocou à biblioteca pôde relembrar as tradições desta data festiva, nas outras escolas do Agrupamento, o dia foi marcado pelo visionamento de filmes de “terror”.

Na escola sede, lembraram-se as tradições de Halloween.

                            

                                      Halloween esfh from Maria Manuela Torres Paredes

Na biblioteca da Escola Egas Moniz esteve patente uma exposição, da responsabilidade dos professores de Inglês, podendo, ainda, ficar a conhecer alguns livros cuja temática se associava a esta festividade. Os alunos puderam, ainda, ver um filme, no espaço da biblioteca.

Já na Escola Básica de Sta Luzia a professora bibliotecária enviou a notícia que se segue.

SUSTOS ARREPIANTES NA ESCOLA DE SANTA LUZIA

No Dia do Halloween, na Escola EB1 de Santa Luzia, os alunos apareceram disfarçados de fantasmas, vampiros, bruxas e zombies e brincaram ao famoso “Trick or Treat” com muito entusiasmo. Houve uma surpresa doce para todos! Todos adoraram aquele delicioso caramelo de fruta! Hmm que fantasia maravilhosa!

Durante a semana, todos os alunos assistiram a filmes terríficos e assustadores na BE nos seus tempos livres. Foi “casa cheia” todos os dias.

Os alunos coloriram figuras diversas referentes ao tema e expressões verbais nas aulas de Inglês para preparar com muita alegria e empenho uma exposição da comemoração da atividade na Biblioteca Escolar.

Foi uma semana muito assustadora, mas muito divertida!

HALLOWEEN NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FRANCISCO DE HOLANDA

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Leituras

Novas obras na tua be from Manuela Paredes

ELP - Sensibilização para as consequências do tabaco

Dia Mundial do Não Fumador

O projeto ELP (Escreve, Lê, Previne), coordenado, a nível do Agrupamento, pela professora Alexandra Casteleiro, pretende “promover ações de saúde, aumentando o conhecimento em relação ao cancro e prevenindo comportamentos de risco como o consumo tabágico, a sobre-exposição solar, a alimentação desregrada ou o sedentarismo”. Pretende-se que essa sensibilização conte com a colaboração ativa dos nossos jovens, interagindo na comunidade escolar e local.

A biblioteca uniu-se a este projeto e colaborou com o grupo de estágio da professora Fátima Alpoim, constituído pelo Márcio Lopes, Soraia Oliveira e pela Helena Antunes, elaborando conjuntamente os “Maços Literários” que deram lugar a uma atividade de aula desenvolvido pelos professores estagiários. Estes focaram as suas questões na problemática do tabagismo, procurando, assim, sensibilizar os jovens para o cancro nos pulmões, bocal, do esófago; para os fumadores passivos, entre outros. A aula terminou com uma experiência que mostrava aos alunos a cor do alcatrão existente num cigarro.

A experiência teve lugar nas turmas 11ºCT2 e 11ºCT7.

Os objetivos desta primeira atividade foram plenamente conseguidos, servindo, agora, para que estes jovens possam dar continuidade ao projeto (enquanto voluntários do projeto ELP).

Deixo-vos as fotos das aulas e o testemunho de um aluno do 11ºCT7, Diogo Pollery.

O TABACO NAS NOSSAS VIDAS

No dia 22 de novembro de 2013, o 11º CT7 assistiu a uma pequena sessão sobre o tabagismo, alertando, assim, para os seus riscos na vida dos nossos jovens.

O cigarro pode causar cerca de 50 doenças diferentes, especialmente problemas ligados ao coração e à circulação, cancros de vários tipos e problemas respiratórios. Ainda de acordo com a OMS (Organização Mundial de Saúde) nos países desenvolvidos 26% das mortes masculinas e 9% das mortes femininas podem ser atribuídas direta ou indiretamente ao tabagismo, destacando-se, por isso, como uma importante causa de morte prematura em todo o mundo.

Esta sessão de sensibilização alertou os fumadores quanto aos riscos que correm e procurou sensibilizá-los para as vantagens de não fumar, que incluem: bem-estar, respirar sem problemas e sem tosse, hálito agradável, dentes e dedos sem manchas amarelas, cheirar a limpo.

O ato de fumar é desnecessário na nossa vida e na daqueles que sofrem as consequências deste hábito, os fumadores passivos, que inalam o fumo podendo mesmo contrair algumas doenças.

Se você fuma por ter um problema, ao fumar terá dois, por isso diga NÃO ao cigarro.

Diogo Pollery, 11º CT7

Manuel António Pina

Manuel António Pina faz 70 anos

                        

                      Manuel antonio pina 18-11-2013 from Maria Manuela Torres Paredes

"Braços da Terra"

O teatro vem à escola...

                        

                            Braços da terra from Maria Manuela Torres Paredes

MÊS INTERNACIONAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR by Maria Manuela Torres Paredes

Chegada dos marcadores de livros às escolas básicas de Sta Luzia e Pegada

Quando a BE e os docentes trabalham em conjunto, um só resultado é esperado: a alegria dos nossos meninos e o enriquecimento cultural, através de uma atividade lúdica - a permuta de marcadores de livros entre estas escolas e o mundo...tão longe...tão perto. Boas leituras!

Guimarães

To our friends: Julie Sloup (North Carolina – USA); Sara Hayes (Virginia – USA); Kathy Gyori (Canada); Lala Gustini (Jakarta Indonesia); Michelle Carlos (Canada).

Thank you all!

Atividade na BE - Fanzine:faz a tua própria revista

No dia 28 de outubro, o professor João Salgado de Almeida, em colaboração com a biblioteca, explicou, mostrou e motivou os alunos do 10º TDS a fazerem a sua própria revista.     Esperamos, agora, pelos trabalhos dos nossos jovens...

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - Texto enviado com os marcadores de livros

GUIMARÃES by Maria Manuela Torres Paredes

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares no Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda

Os nossos jovens empenham-se na elaboração de marcadores de livros...cheira a ALEGRIA.

                

Mês internacional da Biblioteca Escolar

Cartaz Be Mibe 2013 by Maria Manuela Torres Paredes

Os autores e as obras que cativaram os nossos jovens em 2012-2013

Mensagem a Alunos e Professores

A arte mais importante do professor é a de despertar a alegria pelo trabalho e pelo conhecimento.
«Queridos estudantes!
Regozijo-me por vos ver hoje diante de mim, alegre juventude de um país abençoado. Lembrai-vos de que as coisas maravilhosas que ireis aprender nas vossas escolas são a obra de muitas gerações, levada a cabo por todos os países do mundo, à custa de muito entusiasmo, muito esforço e muita dor. Tudo é depositado nas vossas mãos, como uma herança, para que a aceitem, honrem, desenvolvam e a transmitam fielmente um dia aos vossos filhos. Assim nós, embora mortais, somos imortais nas obras duradouras que criamos em comum. Se tiverem esta ideia sempre em mente, encontrarão algum sentido na vida e no trabalho e poderão formar uma opinião justa em relação aos outros povos e aos outros tempos.»

Albert Einstein, in 'Como Vejo o Mundo'
A partir de Citador

Prémio Salerno Livro d’Europa

José Luís Peixoto ganha prémio em Itália by Maria Manuela Torres Paredes

Prémio Manuel António Pina

José Eduardo Agualusa vence Prémio Manuel António Pina by Maria Manuela Torres Paredes

Dez motivos para ler todos os dias

Dez motivos pelos quais você deveria ler todos os dias by Manuela Paredes

Mª José Vaz da Costa ganha Prémio da Casa das Ciências

EXAMES - os 12 erros mais comuns

Prémio Casa das Ciências 2013

No dia 30 de maio, teve lugar a cerimónia de entrega dos Prémio Casa das Ciências 2013,no Auditório 3 da Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa. Aí se encontrava a nossa colega, Maria José Vaz da Costa, para receber o Prémio de Excelência, prova do reconhecimento público do trabalho intitulado "Geometria (analítica) em Guimarães. Parabéns à nossa colega que soube "ver" a nossa cidade com o olhar matemático e nos premiou um trabalho que mostra quão a Matemática é importante, bela....e sempre presente na nossa vida. 

Mia Couto - vencedor do Prémio Camões 2013

   No dia 19 de abril, à semelhança do que tem vindo a acontecer nos anos anteriores, o engenheiro João Silva Pereira dedicou uma sessão de trabalho ao “Trabalho colaborativo”, com a turma 11 TSE. Uma atividade fundamental, que se vem repetindo, tendo em conta a importância das novas tecnologias na vida escolar e profissional.

 

O mar na literatura portuguesa

Ao longo da Semana da Leitura,esteve patente uma pequena exposição sobre "O mar na literatura portuguesa" e "Mensagem" de Fernando Pessoa. Foi, ainda, possível, ver a exposição de livros.

 

O mar na literatura portuguesa from Manuela Paredes

Fernando pessoa mensagem from Manuela Paredes

         

A Vida de Pi

No âmbito da atividade “Um livro…um filme” a equipa da biblioteca selecionou, este ano, o filme “A vida de Pi”. As professoras de Inglês, Cristina Tomé e Alice Alves levaram as suas turmas e, após o seu visionamento, deram continuidade à atividade, já na aula, levando os alunos a refletirem sobre a mensagem transmitida pelo filme.

                    Life of pi from Manuela Paredes

De que é que falamos, quando falamos de poesia?

No dia 15 de abril, o professor João Salgado de Almeida animou uma sessão de poesia, onde, como já vem sendo hábito, associou diferentes manifestações artísticas, desde a poesia, à fotografia e às instalações… Os jovens presentes tornaram-se, rapidamente, simpáticos “diseurs” e nem a professora Armandina, de Matemática, resistiu à leitura de um poema…a poesia continua a “navegar” pela escola e ninguém lhe resiste! 

P'ró Diabo com o Carpe Diem

No dia 12 de abril, no âmbito da Semana da Leitura, recebemos o jovem poeta, Pedro Afonso, que veio à nossa biblioteca para falar do seu primeiro livro de poesia, intitulado “P’ró Diabo com o Carpe Diem”. Os nossos jovens ficaram surpresos pelo facto do convidado ser da mesma idade que eles. O efeito foi fantástico: de repente, ouvir alguém falar de poesia já não era enfadonho…a poesia ganhou outra força e o Pedro Afonso, com a sua jovem maturidade, conquistou os presentes! A verdade é que, quando se fala de algo que construímos com paixão, esta toma conta de tudo à sua volta e contagia.Obrigada Pedro Afonso pela tua determinação, por mostrares aos “teus colegas” que o “Sonho comanda a Vida” e que é preciso que saibamos Viver Sonhando, para alcançarmos os nossos objetivos. Parabéns e Felicidades!

Dia mundial do livro

O dia mundial do livro comemora-se hoje, ora vejam este brilhante filme de animação!

Os Meus Livros 

Os meus livros (que não sabem que existo) 

São uma parte de mim, como este rosto 

De têmporas e olhos já cinzentos 

Que em vão vou procurando nos espelhos 

E que percorro com a minha mão côncava. 

Não sem alguma lógica amargura 

Entendo que as palavras essenciais, 

As que me exprimem, estarão nessas folhas 

Que não sabem quem sou, não nas que escrevo. 

Mais vale assim. As vozes desses mortos 

Dir-me-ão para sempre. 

Jorge Luis Borges, in "A Rosa Profunda"

Poesia na Escola

No dia 11 de abril, dando início à Semana da Leitura, as nossas “poetisas” surfaram pela escola e espalharam conchas poéticas. A manhã não podia ser mais animada! A nossa Diretora, os nossos jovens, os nossos professores, as nossas bibliotecárias aplaudiram a iniciativa.

         

  

P'ró Diabo com o Carpe Diem

Na demanda de um mar...de leituras

Boa Páscoa!

O ovo está sempre a tentar formar-se mas não o conseguirá a não ser que coloquem o rato no centro do sketch.

Lib4tech com "openprocessing"

Ano da Matemática do Planeta Terra (MPT2013)

 

O dia 5 de março marca a abertura oficial do Ano da Matemática do Planeta Terra (MPT2013), uma iniciativa internacional organizada sob a égide da UNESCO e dirigida, em Portugal, por um Comité Nacional que reúne o Ministério da Educação e Ciência e o Ministério dos Negócios Estrangeiros. Para além dos Museus de Ciência, Universidades e Centros Ciência Viva, muitas mais organizações estarão envolvidas em ações relacionadas com o Ano MPT2013, como a Associação de Professores de Matemática, a Sociedade Portuguesa de Matemática, o Centro Internacional de Matemática, entre outras. Para mais informações sobre atividades, materiais pedagógicos ou submissão de eventos, sugerimos a consulta do sítio Ano Internacional MPT2013_U.PORTO

Feliz dia do Pi

Imagem de: http://www.incidentalcomics.com/

RUI SOUSA BASTO NA ESCOLA SECUNDÁRIA FRANCISCO DE HOLANDA

No dia 7 de fevereiro, pelas 15:30 horas, a nossa escola recebeu o autor Rui Sousa Basto, autor da obra Contos do Efémero , que encontrou um auditório repleto de jovens a frequentar o 10º ano. Aí se encontrava, também, a turma do 11º AV1 e alguns alunos do 12º AV2. A presença destas últimas teve uma importância particular, já que estas turmas trabalharam os contos do ponto de vista plástico, sob a orientação da sua professora Alexandra Jordão, ilustrando-os, sabendo transmitir para os seus trabalhos a essência dos contos. As turmas do 10º ano (AV1, CT5, CT10, LH4 e CT12), por seu lado, trabalharam alguns contos com as suas professoras de Português (professoras: Isabel Antunes, Helena Gonçalves, Luísa San Roman, Rosário Ferreira e Graça Gonçalves), que os motivaram a participar ativamente, quer lendo quer colocando questões muito pertinentes em relação à mensagem veiculada pelos textos lidos. A apresentação foi da responsabilidade da colega Rosário Ferreira, que moderou, também, as intervenções dos jovens. Após a apresentação do autor, um grupo de alunos (orientados pela Elinete Megda, que ensaia os nossos jovens pertencentes ao grupo de teatro da escola) representou um texto, resultante de uma junção de múltiplas passagens dos contos e que nos presentearam com um bom momento de dramatização. Um balanço muito positivo para esta atividade que, acima de tudo, tinha um objetivo maior: motivar os nossos alunos para a leitura, desenvolvendo o seu espírito crítico, só possível com o envolvimento de todos.  

Apresentação de Rui Sousa Basto 

Rosário Ferreira 

Não conhecia Rui Sousa Basto. Nunca tinha lido nada de Rui Sousa Basto e a Manela desafiou-me a fazer esta apresentação. Deitei mãos à obra – ou melhor ao teclado – e “googlei”. Não me apetecia fazer uma apresentação académica, bolorenta do tipo: “Rui Sousa Basto nasceu…”. Sou mais do tipo Mário de Sá Carneiro (“quando em morrer batam em latas”) e procurei frases que me ajudassem a conhecer Rui Sousa Bastos. Aqui ficam as que me ilustraram o homem, o escritor e o engenheiro – que não é Álvaro de Campos.
•“Nasci em 61 do século passado, quando rebentou a guerra em Angola, embora isso nada tenha a ver comigo, nem a guerra nem Angola. Foi uma coincidência de que me apercebi muito mais tarde, (…)
•Na puberdade lia Sartre, Boris Vian, Pessoa, Almada, Eça, Cesário Verde, Hemingway, Garcia Marquez, Huxley, Thomas Mann, Kerouac, Orwell, Kafka, Camus, Neruda, Hermann Hess ….
•Ouvia muita música, principalmente jazz e sucedâneos, mas também o rock sinfónico de Gentle Giant, King Crimson, Genesis e de outros facínoras da mesma laia, além de Bossa Nova e das canções de intervenção política do Sérgio, Zeca e do resto da malta. Também me deliciava com Beethoven, Mozart, Bach e demais compositores do necrotério da música erudita.
•Sou português de gema, clara e casca,
•Formei-me em Engenharia Química, depois em Engenharia e Gestão Industrial e, mais tarde, tirei uma Pós-graduação em Gestão de Empresas, tornando-me num autêntico especialista em generalidades.
•Gosto do mar, do rio e da fluidez da água nas suas variadas manifestações e nos seus diversos movimentos.
•Interesso-me por ciência em geral, mas nutro um carinho especial pela física e, por isso, sou um fã [de] Galileu, Newton, Einstein, Maxwell, Eisenberg, Planck e tantos outros.
•Desde menino que me dizem que tenho jeito para escrever e, de facto, para meu espanto, uma parte dos meus rendimentos profissionais resultam de teclar textos para isto e aquilo, mais aquilo e aqueloutro.
•Há cerca de um ano atrevi-me na literatura com aspas, aspas e mais aspas, e acabei por escrever alguns desvarios que vou guardando na gaveta dos vómitos, mas sempre com a esperança secreta de que esses escritos tenham algum valor literário, seja lá o que isso for
•Falta dizer, talvez, que sou adepto do Futebol Clube do Porto e que perdoo todas as atitudes do Pinto da Costa como quem perdoa as travessuras de um filho. Ámen.”
Porém, a frase que mais de encantou foi a sua definição de identidade, e ela aqui vai: “A definição da identidade depende dos atributos que escolhemos para a qualificar.” Mais: “a identidade é aquilo que nós somos e a imagem é a maneira como os outros nos vêem.”
Portanto, vou falar sobre a imagem que tenho do Rui, sobre como eu o “vi” depois de “entrar” nos Contos do Efémero.
Li alguns dos contos do efémero e apeteceu-me falar deles: do título, dos títulos.
Não os li todos. Acho que este é um daqueles livros que se deve ir lendo. Se lermos tudo de seguida acaba demasiadamente depressa, é como quando trincamos o chocolate, e o chocolate não é para ser trincado, é para ir derretendo entre a língua e o palato, para que o seu pleno sabor possa ser absorvido totalmente por todas as nossas papilas gustativas. Por isso, decidi, ao fim meia dúzia de contos, que escolhi ao acaso – apenas deixando ao destino a seleção das folhas por onde ir abrindo a obra – decidi, dizia eu, que não iria lê-los todos, que alguns, que divagaria à volta dos seus títulos e que, depois, aos poucos, iria confrontar o que eu pensava que os contos me iriam dizer com o que os contos me disseram.
Fui ao índice: (prometo que só vou falar de alguns)
Sete vidas – gatos; o gato Pantufa que havia em minha casa muitos anos antes de eu nascer, mas que ficou para sempre na memória da família por ter morrido quando os pasteleiros acenderam o forno a lenha e não viram que o bichano dormia a sesta na estufa!!! (já tinha gasto as outras seis)
Duelo – Aqui a minha alma de eterna romântica viajou de imediato até ao século XVIII, aos duelos de honra, às donzelas de honra resgatada… Lembrei-me de Veneza! De Casanova, não sei porquê, mas quando lá estive imaginei-o em duelos acirrados equilibrado na pequena proa de uma gôndola enquanto a embarcação andava à deriva pelos estreitos canais (ainda não li!)
Bibliofilia – filha dos livros? Não sei, acho que sou. Mas também dos filmes que vi, das músicas que ouvi, dos debates que escutei. Fui lê-lo! Adorei, embora me tivesse lembrado os anos 80, em que os novos-ricos compravam “livros falsos” para encherem as prateleiras das bibliotecas.
Génesis – não sei se vou pela bela metáfora da criação, se prefiro pensar em Phil Collins! É que quando “Deus viu que tudo era bom”, ainda não havia políticos, nem políticos, nem políticos (será que Deus também se arrepende?)
Words, Words, Words - Words, don’t como easy to me… vá lá saber-se porque diabo me lembrei desta música de F.R: David, meu Deus!!! Se calhar foi porque nos meus loucos anos 80 a ouvi até o disco ficar riscado (com os mp4 isso não acontece!)
O Sábio – O Sabichão!! Era um jogo muito engraçado que eu jogava com os meus irmãos. Juro que ainda não percebi como é que o boneco sabia tudo!!! (este tenho que ler)
Um Casamento Feliz – cheirou-me a novela da TVI, ou então a Nicolas Spark. Não gosto nem de um nem de outro. E no entanto li o conto: fabulástico!!!
Desafinação – ainda embalada pelos últimos acordes da FOE e pelas últimas “batutadas” de Rui Massena, não resisti a ler este conto. Mas quando reli o título, não foi da CEC 2012 que me lembrei, mas de uma voz que há mais de 40 anos me atirou, num ensaio do grupo coral das crianças da paróquia com a terrível sentença: “a menina desafinou, vai para a fila de trás!” Escusado será dizer que nunca mais fui para o grupo das crianças (tem piada, mas depois cantei no dos adultos! Enfim!) Eu acho é que se o sr. Afonso tentasse ensaiar os deputados não haveria “filas de trás” que chegasse!
O editor – tinha que ler o último! Confesso que o título não era dos que mais me atraía mas, enfim! Li-o, e lembrei-me logo de uma aula que dei no início deste ano letivo. Pedi aos meus alunos que lessem, em silêncio um texto, para depois o trabalharmos. De imediato ouvi uma voz (juro que já não sei quem foi) “Ó stora, isto tudo?!” convém esclarecer que o texto tinha a escandalosa extensão de uma página e meia (contando com a ilustração).
Rui, permita-me escolher só um atributo para qualificar a sua identidade, aquela que encontrei nos seus textos: surpreendente! É impressionante a viagem na memória dos tempos que este livro, tão efémero, conseguiu eternizar.

La chandeleur

Aproveitando a tradição francesa, celebrada a 2 de fevereiro, as professoras de Francês, Emília Silva e Manuela Paredes, organizaram uma pequena atividade na biblioteca, procurando, deste modo, motivar os alunos para a aprendizagem da língua francesa, através de atividades lúdicas mobilizadoras de conhecimentos culturais. As professoras tinham já preparado a sala anexa à biblioteca com os crepes e as compotas. Quando os alunos chegaram puderam assistir a um vídeo sobre a tradição em causa, ao qual se seguiu uma ficha de trabalho, baseado nas informações fornecidas pelo vídeo. Realizada e corrigida a ficha num ambiente informal, que reuniu as turmas do 10º e 11º anos do Curso Técnico de Secretariado, seguiu-se o momento em que todos puderam deliciar-se com os famosos crepes franceses, característicos desta ocasião festiva.

S. VALENTIM - Terni, a cidade do amor e dos enamorados

DIA INTERNACIONAL EM MEMÓRIA DAS VÍTIMAS DO HOLOCAUSTO, POR BAN KI-MOON

Aristides de Sousa Mendes - Um justo entre as nações

Encontro com… Julie Hodgson

No dia 24 de janeiro a escritora Julie Hodgson deslocou-se à Escola Secundária Francisco de Holanda, para apresentar o livro “Jodie e o cartão da biblioteca”, a convite da biblioteca escolar. Para ouvi-la estiveram os alunos das turmas 10º LH1, com a profª Alice Alves; 10º CT1, com a profª Cristina Tomé; 10º CT13, com o prof. Joaquim Silva e o 11º CT1, com a profª Fernanda Salgado. A apresentação da autora foi da responsabilidade da professora Cristina Tomé, pertencente à equipa da biblioteca. A autora conquistou o auditório! Para a equipa da biblioteca fica o voto que os nossos jovens tenham sido cativados para a leitura que, neste caso, poderá ser feita em português e inglês. Até breve…e, como diz Julie Hodgson: 

Always be the very best you can be!

Encontro com...

Participa!

Encontro com...

Encontro com...

Semana da leitura

A aparição do mundo

Reunida a obra poética de Carlos Poças Falcão é de uma intensidade excepcional
Texto António Guerreiro

Discreto e pouco prolixo, Carlos Poças Falcão publicou de 1987 até hoje meia dúzia de livros e alguns poemas avulsos. Reunidos agora num só volume, que inclui alguns inéditos, eles ganham uma dimensão perante a qual não podemos ser cegos nem sóbrios: trata-se de uma obra poética poderosa que se mede pelos mais altos critérios de exigência, quer no trabalho extremamente minucioso e rigoroso da composição quer na intensidade com que ela se põe a caminho daquilo a que Mallarmé chamava "a explicação órfica da terra", que ele dizia ser "o ' único dever do poeta e o jogo literário por excelência". E, dizendo isto, estamos a sugerir duas coisas: que Carlos Poças Falcão é um poeta órfico (pertence à família de um Herberto Hélder, algo que é mais notório nos seus primeiros livros); e que há nele a pulsão trágica do todo e do infinito, reiterada na palavra "mundo", que embora declinada em figurações laicas, ganha ressonâncias teológicas: "Eis o coração do mundo, a forma do mundo/ em que a velocidade salta, a vida alastra/em fulcros, numa violência habitual,/árdua e descontínua com uma cabeça a ver/ cada maravilha, os vulcões, as zonas fundas/ e esses incansáveis ani-' mais, do seu nome/ despegados, as pregas do mar e as contínuas/ polinizações, solares ventilações,/ tudo a afluir a uma cabeça acelerada,/ uma alma rotativa de grinaldas, tempos/ a soprar nos frutos, por jóias incrustadas/ numa ondulação, uma forma, um coração". Este poema, do livro "Três Ritos", de 1993, pertence a uma fase de grande exuberância imagética (nos seus últimos livros, Carlos Poças Falcão tende para um discurso lapidar e elíptico), em que a palavra poética, por força da proferição, parece instaurar – e não representar – “a forma do mundo”.

Mas o que é um poeta órfico? Quando se fala de orfismo, pensa-se imediatamente nos hinos órficos, nos cantos em honra dos deuses. Aquilo que na modernidade se chamou "poesia pura" não, é senão uma poesia que segue o caminho inverso da secularização e experimenta um ressurgimento religioso, evoca um fundo cultural. Esta poesia que tem o carácter de hino - opondo-se à lírica burguesa moderna - parece ressuscitar aquilo que a modernidade tinha eclipsado: uma harmonia austera e um pressuposto teológico. A poesia de Carlos Poças Falcão pode ser lida com base neste pressuposto (mas o conhecimento científico não é nela menos importante) com tudo aquilo que ele implica de "desaparecimento elocutório" do Eu do poeta, como dizia Mallarmé. É por isso que ela é tão impessoal: porque é a experiência de uma voz e não de um Eu; e tão a-histórica: porque é uma proferição sem tempo, em que o aqui e agora abre sempre o abismo da intemporalidade e reatualiza a fundação e a expansão do mundo: "Quando uma passada ritmar o pensamento/ a terra aparece a mover-se arcaicamente./ Ajusta-se em destino, a dor, nesse desejo/ de iluminar perguntas, a ouro, em incisões. mas a vida expande, redobra, infunde rirmos/ para que os pulmões, os membros, as cabeças amem ir assim, numa passada.

Talvez chames/ alegria ao coração, ao passo, o movimento". A dialética holderliniana do "orgânico" (o particular, o limitado, a ordem, a forma) e do "aórgico" (o universal, o ilimitado, o infinito, o informe) encontra nesta obra poética uma atualização muito evidente. Fácil é perceber, pelo que atrás foi dito, que se trata de uma poesia que, sem quaisquer ilusões nem ingenuidades (pelo contrário, ela revela uma profunda autoconsciência), se dirige numa direção em que se defronta voluntariamente com o que a modernidade eclipsou: o orfismo e o hino como canto de louvor e celebração. 

oguerreiroxpresso.impresa.pt 

in Expresso/22 de dezembro de 2012/ATUAL/32

FELIZ 2013!

Beleza

The Feynman Series (parte 1) - Beauty