TEX (Teatro Experimental da Xico)

"O velho da horta", peça vicentina adaptada pelos nossos jovens atores.

TEX (Teatro Experimental da Xico)

"Viver" - elogio a Raul Brandão (2016-2017)

TEX (Teatro Experimental da Xico)

"O melro branco" de Cândido Pazó (adaptado) - 2015-2016

    

TEX (Teatro Experimental da Xico)

"O velho da horta" (adaptação da peça vicentina). Foi a palco no Largo de S. Francisco, no âmbito da Capital Europeia da Cultura, passou pela Universidade do Minho e pelos Trovadores do Cano. (2011/2012)

TEX (Teatro Experimental da Xico)

No ano letivo 2010-2011, o nosso grupo levou a palco "O rei da Vela", de  Oswald de Andrade. Atuaram na Universidade do Minho, no Canal Guimarães e, claro, na Escola Secundária Francisco de Holanda.

Encontro com...Patrícia R.

No Mês das Bibliotecas Escolares recebemos, pela segunda vez, a escritora Patrícia R., para apresentar o seu projeto que consegue conjugar a escrita, a ilustração e a música. Todos em sintonia e com um só objetivo: mostrar a beleza da LEITURA em diferentes registos.

"OS HOMENS NUNCA SABERÃO NADA DISTO"

OIKOS: “Escolas Unidas contra o Tráfico de Seres Humanos e Exploração Laboral”

O Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda participou na Campanha de Sensibilização: “Escolas Unidas contra o Tráfico de Seres Humanos e Exploração Laboral” promovida pela Oikos – Cooperação e Desenvolvimento, para marcar o Dia Europeu de Combate ao Tráfico de Seres Humanos (18 de Outubro de 2018). Para além de afixar os cartazes alusivos à temática “Tráfico de Seres Humanos e Exploração Laboral” fornecidos pela Oikos, realizou também uma exposição que se manteve na biblioteca escolar e, tal como sugeria a OIKOS, foram realizadas 5 aulas temáticas, abrangendo 110 alunos, recorrendo aos materiais enviados pela mesma. Para além das turmas referidas, uma docente de Filosofia desafiou os seus alunos (4 turmas do 11º ano) a pesquisar a temática, cujos resultados serão apresentados pelos grupos a diferentes turmas, em janeiro, em data ainda a definir. Consideramos que a temática era demasiado importante e atual para que ficasse apenas pelo dia 18 de outubro. Para além disso, é urgente que, nas escolas, se sensibilizem os alunos para estas questões, que desrespeitam em absoluto os Direitos Humanos.

Testemunho de uma aluna 

“Escolas Unidas contra o Tráfico de Seres Humanos e Exploração Laboral”

Breve conclusão

Estas notícias (Guião 6) são muito importantes para nos levar a refletir, pois são factos que poderão acontecer connosco.

Como podemos ver nas notícias e no documentário visualizado, o tráfico de seres humanos abrange a exploração de pessoas a vários níveis: do trabalho, sexual, do tráfico de órgãos…

Quase sempre, as vítimas são de países subdesenvolvidos, famílias desestruturadas e pobres. No entanto, hoje, ninguém poderá sentir-se completamente protegido deste tipo de tráfico/traficantes.

O modus operandi é quase sempre o mesmo: aliciam e prometem melhores condições de vida a pessoas com poucos recursos financeiros, classes desfavorecidas e com problemas sociais e emocionais. Estes grupos atacam sempre pessoas mais frágeis e vulneráveis. Os jovens, pela sua constante procura de aventura e de experiências diferentes, acabam por constituir um grupo de risco, independentemente do grupo social a que pertencem.

                                                                                                            10ºTGR, 14 anos

                          

TEX (Teatro Experimental da Xico)

CONHECES O GRUPO DE TEATRO DA TUA ESCOLA? JÁ TE INSCREVESTE?

FÁ-LO JÁ NA BIBLIOTECA!

Selo Europeu de Qualidade

O Agrupamento Francisco de Holanda foi distinguido, em julho, com o Prémio Nacional de Qualidade e agora com o Selo Europeu de Qualidade pelo excelente trabalho do projeto eTwinning “This Christmas Together”, coordenado pelas professoras Cristina Tomé e Maria Manuela Paredes.

Estes prémios significam que o trabalho dos alunos e professores obteve um reconhecimento ao mais alto nível nacional e europeu.

O projeto, desenvolvido no final do primeiro período do ano letivo 2017-2018, envolveu os alunos de Currículo Específico Individual e é um caso de sucesso de articulação disciplinar, trabalho colaborativo e educação inclusiva.

Parabéns a todos!

Encontro com Patrícia Ribeiro

No dia 25, os alunos das turmas 12LH3, 12LH4, 10LH3, 11LH5, 11LH4, 11LH2, 11LH3 irão assistir à apresentação da obra de Patrícia R.

DIA EUROPEU DE COMBATE AO TRÁFICO DE SERES HUMANOS

MIBE: troca de marcadores

Os alunos da Educação Especial dos 10º, 11º e 12º anos assim como os alunos da turma do 10ºCT1 fizeram marcadores de livros a fim de serem enviados para duas escolas: uma na Croácia e outra na China. 

IMAGENS/POSTAIS DA REPÚBLICA

A 1ª REPÚBLICA EM GUIMARÃES

A PRIMEIRA REPÚBLICA

MIBE

Concurso Nacional de Leitura

Já começou o Concurso Nacional de Leitura! Inscreve-te na tua biblioteca escolar.

Dia Europeu das Línguas: "Como é Que Sente a Paz"

Na aula de Português, foi explorado o livro (traduzido), aproveitando para sensibilizar os jovens para a importância de dominar/conhecer outras línguas, já que é através do diálogo que nos conhecemos e aprendemos a aceitar o outro, com outra língua, outra cultura, outra maneira de ver o mundo. Deste modo caminharemos para a Paz, aceitando a diferença.

Após a exploração das ideias do livro, os alunos foram convidados a escrever as suas frases, que estão partilhadas abaixo (algumas delas). Parabéns para estes jovens que souberam entrar no espírito do livro! Parabéns pelas belas frases! 

Na aula de Inglês, os alunos identificaram personagens ilustres dos diferentes países.