Alunos do 10.º LH2 visitam a Casa da Memória de Guimarães no âmbito do Projeto “Ciência da Escrita”

 No âmbito do Projeto Ciência da Escrita, os alunos da turma 10.º LH2 realizaram uma visita de estudo à Casa da Memória de Guimarães, uma atividade integrada nas disciplinas de História e Geografia.

Esta visita permitiu aos alunos aprofundar conhecimentos sobre o património histórico e cultural de Guimarães, explorando temas e conteúdos diretamente relacionados com as matérias curriculares. A Casa da Memória revelou-se um espaço privilegiado para compreender, de forma viva e interativa, a riqueza histórica que marca a identidade nacional.

Os alunos foram acompanhados pelas professoras de História, Eva Soares, e pela professora bibliotecária, Manuela Paredes, que coordena o projeto através da Biblioteca Escolar. A atividade proporcionou momentos de aprendizagem significativa e contacto direto com o património, contribuindo para o desenvolvimento do espírito crítico e do sentido de pertença ao território.

O Amor nas Páginas e nas Lendas

A Biblioteca Escolar assinala o Dia de São Valentim com uma pequena exposição dedicada ao amor e às suas múltiplas expressões na literatura e na tradição popular. Entre as obras em destaque encontram-se D. Juan de Sevilha, de Tirso de Molina, D. João e a Máscara, de António Patrício, O Grito da Garça, de Filomena Cabral, e o clássico Romeu e Julieta, de William Shakespeare. A mostra não esquece, contudo, o património afetivo português, evocando a nossa tradicional cantarinha dos namorados e o lenço dos namorados, símbolos de ternura e promessa, associados aos contos e lendas do imaginário nacional.

Dia da Internet Mais Segura e Dia da Bondade celebrados pela turma 10LH4

No início de fevereiro, a turma 10LH4 assinalou duas datas muito especiais: o Dia da Internet Mais Segura e o Dia da Bondade. Conscientes de que ambos os temas se ligam — promovendo o respeito, a empatia e a convivência saudável, também no ambiente digital —, as alunas prepararam um conjunto de atividades que envolveu toda a comunidade educativa.

Esta iniciativa integrou-se ainda no projeto eTwinning “Windows opening to classrooms of tomorrow”, no qual a turma está a trabalhar ao longo do ano letivo, refletindo sobre o uso responsável da internet e o papel da bondade no mundo digital e real.

No dia 10 de fevereiro, a poesia foi o ponto de partida para refletir sobre a importância da amizade e da empatia. As alunas da 10LH4 visitaram várias turmas e partilharam poemas sobre amizade, de autores como Vinicius de Moraes (Soneto do Amigo), Cecília Meireles (Recado aos Amigos Distantes), Carlos Drummond de Andrade (O Amor Antigo), Eugénio de Andrade (Urgentemente), Florbela Espanca (Amiga), Alexandre O’Neill (Amigo) e ainda um poema original da aluna Maria Inês Araújo, intitulado Amizade. As leituras foram acompanhadas pela oferta de marcadores temáticos, criados pelas próprias alunas e entregues aos professores como gesto simbólico de partilha e amizade.

No dia 11 de fevereiro, realizou-se uma palestra sobre segurança na internet e as consequências do bullying e do cyberbullying, dinamizada pelo Eng.º José Carlos Silva e pela psicóloga Maria José Barbosa. A turma 10LH4 teve um papel ativo em toda a organização: elaborou o cartaz de divulgação, preparou o espaço e deu início à sessão, dando as boas-vindas aos palestrantes, professores e colegas presentes. O encontro proporcionou momentos de partilha, reflexão e alerta, especialmente dirigidos às turmas 10LH4, 10CSE1 e 12TSI, sobre a importância de uma presença digital responsável e empática.

Durante toda a semana, a biblioteca escolar esteve decorada com cartazes criados pelas alunas da 10LH4, sensibilizando para o tema da segurança e da empatia online. Na árvore da biblioteca, corações coloridos exibiam mensagens de bondade e solidariedade, lembrando que, tanto na Internet como na vida real, o respeito e a gentileza são as melhores formas de tornar o mundo — físico e digital — mais seguro e humano.

“Escola pelos Direitos da Criança”

 É com grande satisfação que a nossa escola recebeu o selo “Escola pelos Direitos da Criança”, distinção atribuída em reconhecimento ao trabalho desenvolvido no ano letivo anterior na promoção, defesa e valorização dos direitos das crianças. Este selo reflete o empenho de toda a comunidade educativa em construir um ambiente escolar mais inclusivo, participativo e respeitador dos valores fundamentais da cidadania.

Dia da Internet Mais Segura

 No âmbito do projeto "Windows Opening to Classrooms of Tomorrow", a turma 10LH4 está a organizar um encontro com o engenheiro José Carlos Silva e a psicóloga Maria José Barbosa, dedicado ao tema “Os perigos da internet e as suas consequências nas nossas vidas”. Esta iniciativa pretende sensibilizar os alunos para uma utilização mais segura e consciente das tecnologias digitais, promovendo a reflexão sobre os seus impactos no quotidiano.