O homem que plantava árvores - Proposta de trabalho (2)

 Capítulo 1 (EDPUZZLE)

https://edpuzzle.com/media/5f95c3a303af4c408234ad76

Redação de uma página de diário

Capítulos II e III

https://www.educaplay.com/learning-resources/7528915-o_homem_que_plantava_arvores.html

Capítulos IV e V

https://www.educaplay.com/learning-resources/7528915-o_homem_que_plantava_arvores.html

https://www.educaplay.com/learning-resources/7529688-sabes_o_que_e.html

Redação de uma carta formal

O homem que plantava árvores - Proposta de leitura (1)

 Avaliação da fluência da leitura e compreensão de texto - MBC-MAZE

Construção de Puzzles (JIGSAW)

https://thejigsawpuzzles.com/User-Albums/manuelaparedes/IMG_7957-jigsaw-puzzle

Caça-palavras (WORDWALL)

https://wordwall.net/pt/resource/6549898/o-meio-ambiente

Definições (WORDWALL)

https://wordwall.net/pt/resource/5456895/defini%c3%a7%c3%b5es-ecologia

Os contos tradicionais - Proposta de trabalho (2)

 Ficha de trabalho - As emoções

Texto final

Conto integral

Os contos tradicionais - Proposta de abordagem (1)

 Avaliação da fluência e compreensão da leitura - MBC -MAZE

 

Jogo de memória 

https://wordwall.net/pt/resource/11471162/jogo-de-mem%c3%b3ria (WORDWALL)

Análise das cartas

1. Identifica UMA personagem dos contos tradicionais.
2. Refere a história a que pertence.
3. Conta um pouco da história.
4. Não é possível escolher uma personagem já escolhida.

Ensino e compreensão da leitura - Projeto MELoDY (3)

PEQUENOS CORAÇÕES VERDES - TEXTO 1 (edpuzzle)

https://edpuzzle.com/media/5fc7d0093a59e84101342708

Página de diário

Pesquisa - o meio ambiente (Modelo Big6 - adaptado)

Textos 2 e 3 (Pequenos corações verdes)

Textos 4 (Pequenos corações verdes)

A carta formal

Leitura encenada (letra do autor da obra "Pequenos corações verdes")

Ensino e compreensão da leitura - Projeto MELoDY (2)

 O meio ambiente - sopa de letras

Caça-palavras: o meio ambiente (WORDWALL)

https://wordwall.net/pt/resource/6549898/o-meio-ambiente

Como consultar o dicionário

Ficha de trabalho

Ensino e compreensão da leitura - Projeto MELoDY (1)

 Descrição das sessões

MBC - Árvore Mãe de Florbela Castro

Construção do espaço com personagens (atividade que poderá ser realizada ao longo da exploração da obra)

Construção de puzzles

Construção de puzzles online (JIGSAW)

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0051fce0d5fd

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1d851d992f2d

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e852596a729

Ensino e compreensão da leitura - Projeto MELoDY

 Ensino e compreensão da leitura - Projeto MELoDY – versão em Inglês

Melody - compreensão na leitura- INGLÊS de Maria Paredes

Ensino e compreensão da leitura - Projeto MELoDY

O kit de trabalho que se apresenta abaixo resultou de um projeto Erasmus+, cujo objetivo era produzir materiais de trabalho para alunos com dificuldades de aprendizagem. Não se pretende que estes materiais substituam as estratégias atuais e as técnicas de ensino em curso, mas que eles constituam uma mais-valia para as técnicas atualmente em uso nos vários currículos dos países envolvidos.

A base de trabalho foi a obra "Pequenos corações verdes" de João Manuel Ribeiro e os contos tradicionais recolhidos Contos Populares Portugueses de Z. Consiglieri Pedroso. 

 

Melody - compreensão na leitura de Maria Paredes

Exposição: Poesia contemporânea

 A turma 11LH4 realizou uma exposição sobre alguns dos poetas contemporâneos, no âmbito do Projeto Individual de Leitura, num trabalho integrado no referencial Aprender com a BE. A professora de Literatura Portuguesa, Rosário Ferreira, trabalhou algumas das áreas curriculares, com a professora bibliotecária, Manuela Paredes, ao longo do ano letivo. Um trabalho que se tem vindo a desenvolver ao longo doa últimos anos e do qual resulta uma melhoria das aprendizagens dos alunos.

I am a tourism embassador of my country

 Primeira reunião internacional - 06.04.2021

 Segunda reunião internacional - 20.04.2021

Terceira reunião internacional - 11.05.2021

Quarta reunião internacional - 08.06.2021

Em defesa dos Direitos Humanos

 

Nos últimos anos, as bibliotecas escolares do agrupamento têm vindo a desenvolver vários projetos à volta de uma temática que consideramos essencial: os Direitos Humanos. Mesmo em tempo de pandemia, os projetos tiveram continuidade, adaptando-nos a novos contextos que não deixam de pôr à prova o nosso espírito solidário e o respeito pelos nossos direitos. Lembrar o passado é sempre uma forma de perceber o presente e, sobretudo, de construirmos um futuro, evitando cairmos nos erros do passado. Este não se pode apagar! Muito pelo contrário, é preciso conhecê-lo, lê-lo à luz de cada época e daí, desenvolvermos um espírito crítico que nos mostre o caminho para a PAZ. Seguindo a linha de Pessoa ou do Padre António Vieira, acreditamos num Quinto Império, só possível se caminharmos no mesmo sentido, de acordo com os princípios da Liberdade, Igualdade, Fraternidade.

                                                    https://youtu.be/8h-qR9_19gQ

I am a tourism embassador of my country

 Trabalhos realizados pelos alunos sobre as atrações turísticas de Portugal