Os trabalhos desenvolvidos pelos alunos refletem uma abordagem inovadora à investigação e resolução de desafios atuais, explorando o impacto da transformação digital em diferentes setores da sociedade. Cada equipa dedicou-se a um tema específico: o futuro das profissões na saúde, a transformação digital na educação, as profissões sustentáveis para um futuro mais verde, as tecnologias que estão a revolucionar a indústria transformadora e o papel da inteligência artificial nas profissões do futuro. Ao longo deste percurso, os alunos realizaram pesquisas, colaboraram na geração de ideias e desenvolveram produtos digitais como vídeos, infografias, apresentações, demonstrando criatividade, espírito crítico e uma visão orientada para o futuro. Estes projetos não só evidenciam o domínio de competências digitais e de trabalho em equipa, como também sublinham a preocupação dos estudantes em contribuir para uma sociedade mais inovadora, sustentável e inclusiva.
domingo, 27 de abril de 2025
Development and Collaboration on Future Professions
sábado, 26 de abril de 2025
quinta-feira, 24 de abril de 2025
Conception and elaboration on the citizenship glossary
No âmbito do projeto "Be a buddy, not a bully", os alunos foram convidados a refletir sobre o impacto do bullying e a importância de cultivar relações de amizade e respeito mútuo. Como parte deste processo, desenvolveram um glossário que reúne os principais termos relacionados com a temática, facilitando a compreensão e o diálogo sobre o assunto. Este glossário é um contributo valioso para a sensibilização e prevenção do bullying, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor, onde todos se sintam valorizados e protegidos.
quarta-feira, 23 de abril de 2025
sexta-feira, 18 de abril de 2025
"Digital Product Design"
Para a atividade intitulada: “Digital Product Design", os estudantes desenvolveram competências de colaboração, criatividade e pensamento crítico, transformando ideias em soluções digitais que refletem não só a sua capacidade técnica, mas também a preocupação em criar impacto positivo na sociedade.
Ali, Carolina, Diana, Jessica, João
sexta-feira, 4 de abril de 2025
quinta-feira, 3 de abril de 2025
Atividade 2.5: "Let's Visualize the Values: Digital Poster and Infographic Design"
O desafio desta atividade consistiu na elaboração de infográficos e posters, uma vez mais, sem repetir os valores trabalhados anteriormente.
Justiça e Direitos Humanos
Equipa 1
Ema, Joana, Margarida S, Matilde M, Rodrigo/Cristina Tomé-AEFH, Portugal
Ema, Joana, Margarida S, Matilde M, Rodrigo/Cristina Tomé-AEFH, Portugal
Jessica, Maria João, Vitória/Manuela Paredes/AEFH/Portugal
Liberdade
Equipa 2
Ana Catarina, Enzo, Lucas, Margarida G, Matilde F./Cristina Tomé-AEFH, Portugal
Beatriz, Jade,João, Maria L./Manuela Paredes/AEFH/Portugal
Igualdade
Equipa 3
Ana Miguel P, Francisca M, Mafalda F, Maria Isabel, Pedro C. /Cristina Tomé-AEFH, Portugal
Bruna, Lara, Maria P./Manuela Paredes/AEFH/Portugal
SolidariedadeEquipa 4
Ana Carolina; Leonor O./Manuela Paredes/AEFH/Portugal
Tolerância
Equipa 5
David, Gabriela, Manuel, Mariana, Rafaela/Cristina Tomé-AEFH, Portugal
Diana, Leonor, Ali, Patrícia/AEFH/Manuela Paredes/Portugal
Workshop de Culinária: Sabores da Literatura e da Multiculturalidade
Em resposta a um pedido dos alunos, a diretora do nosso agrupamento desafiou o Departamento de Línguas Clássicas e Novilatinas que, com o apoio da equipa da biblioteca escolar organizou um Workshop de Culinária durante a Semana Aberta. Em colaboração com os alunos do 12.º CSE1 e tendo em conta a multiculturalidade do nosso agrupamento, no dia 2 de abril foram preparados e degustados diversos pratos inspirados tanto na literatura como na diversidade cultural presente na nossa comunidade escolar.
O jantar teve lugar na cantina da escola sede e contou com a presença da vereadora da Educação do Município, da direção do agrupamento e de vários professores que se juntaram aos alunos nesta experiência enriquecedora. Foi uma oportunidade única para celebrar a pluralidade cultural e fortalecer os laços entre estudantes, docentes e a comunidade educativa.
"First Steps on Digital Transformation"
No âmbito da primeira atividade, intitulada: "Primeiros Passos na Transformação Digital", os alunos tiveram a oportunidade de investigar o impacto da transformação digital nos setores da saúde, educação, produção e tecnologia. Este desafio permitiu-lhes não só aprofundar conhecimentos sobre as mudanças provocadas pelas novas tecnologias nestas áreas, mas também desenvolver competências digitais ao transformar as suas conclusões em projetos criativos, como infografias e vídeos. Apresentamos aqui os trabalhos realizados, que refletem o empenho, a curiosidade e a capacidade de inovação dos nossos estudantes.